viernes, 13 de abril de 2012



29 de Abril del 2012


Aprender analizar los diferentes contextos para una buena observación en las prácticas.




Durante el encuentro del día de hoy tuvimos algunos inconvenientes, puesto que la clase fue interrumpida varias veces, pero esto no impidió que aprendiéramos algo nuevo, la maestra Claudia nos habló acerca del trabajo que realizaremos en la primaria con las niñas, a continuación nos explico los aspectos que debemos tener en cuenta al reconocer el contexto escolar, a lo que entendimos claramente en lo que consiste nuestro trabajo: responder algunas preguntas con respecto a lo observado en la primaria dando argumentos y algunos referentes, sin nuestra opinión, ya que es solo de observación, dando de ejemplo una película llamada Matilda. Seguidamente nos organizó en grupos para dividirnos los salones, todas quedamos muy bien organizadas y con esto culminamos la clase. 

REFLEXIÓN:

Aprendí la forma en que trabajaremos, los pasos que debemos realizar, y lo que observaremos, para una buena realización de las preguntas y argumentación de ellas.  

esto me sirve para el cumplimiento de las preguntas durante la observación de contexto y tipos de enfoques trabajados en los diferentes cursos.

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